ROTEIRO DE ATIVIDADES – 2ºS ANOS A, B C e D.

Leia com atenção todas as orientações antes de realizar as atividades de cada dia

Segunda-feira  09/11/2020	Terça-feira 10/11/2020	Quarta-feira 11/11/2020	Quinta-feira 12/11/2020	Sexta-feira 13/11/2020
Leitura Os músicos de Bremen	Leitura O pássaro encantado	Leitura O gato e o rabo da raposa	Leitura O rei e a flauta	Leitura O urso e as abelhas
LÍNGUA PORTUGUESA  Livro “Ler e Escrever”   Sequência Didática “Lendo e Escrevendo Verbetes”   Página: 156 Leia os verbetes enviados pela professora sobre o besouro e a joaninha e preencha os quadros da página indicada.	MATEMÁTICA   Livro “EMAI” – Volume 2   Páginas: 21 e 22 Atividade 20.1 Responda as questões sobre o tempo (meses) e para responder a atividade 3 da página 22, utilize a imagem da atividade 2, também da página 22.   Página:  23 Atividade 20.2 Utilize os quadros da atividade 1 para responder a atividade 2.	CIÊNCIAS SOCIAIS E DA NATUREZA Livro “Vem voar”   Os profissionais da Escola Página: 72 Leia o texto e indique os nomes dos profissionais que trabalham em cada espaço da escola, utilize o banco de palavras da página 73, exercício 1.   Página: 73 Utilize o banco de palavras também para responder a atividade 2.   Para finalizar, faça uma reflexão sobre a importância do trabalho do professor e escreva sua resposta no caderno de português.	LÍNGUA PORTUGUESA   Livro “Vem voar” Leitura 2   Páginas: 138 e 139 Leia, com o apoio de um adulto, o texto que mostra uma carta escrita por um giz de cera! Para conhecer o livro que apresenta essa carta, assista ao vídeo enviado pela professora.   Páginas: 140 e 141 Depois de fazer a leitura dos textos, responda as perguntas. Observe que a atividade 3 apresenta as partes mais importantes de uma carta.	MATEMÁTICA   Livro “EMAI” – Volume 2   Página: 24 Atividade 20.3 Observe as fotos e pense na semelhança que os instrumentos mostrados têm com os sólidos geométricos arredondados:   CONE – CILINDRO –  ESFERA   Página: 25 Atividade 20.4 Observe a imagem que mostra diferentes esferas e responda as perguntas.   Página 26 Atividade 20.5 Observe a semelhança em todas as imagens e escreva as características do CONE. Depois ligue cada figura ao seu fundo, imagine um carimbo, fazendo as marcas mostradas.
Arte Link enviado por e-mail e WhatsApp				Educação Física Link enviado por e-mail e WhatsApp
Todos os dias da semana: Aula no aplicativo, no Youtube ou no canal UNIVESP – das 9:00 às 10:30.

 

Orientações ·         O dia de estudos deve sempre começar por uma leitura. Um adulto deve realizar as leituras enviadas por e-mail e WhatsApp. ·         Observe com atenção o nome do livro e as páginas a serem realizadas. ·         Organizem os espaços de estudo e separem os materiais necessários. ·         Assistam aos vídeos para retomada e revisão dos conteúdos e habilidades trabalhados na semana anterior. ·         TODAS as atividades devem ser fotografadas e enviadas diariamente às professoras, para correção e controle de presença. ·         Façam as atividades de arte e educação física em folhas separadas. Não esqueçam de colocar o nome de vocês, a data e o nome da professora (Educação Física – Prof.ª Cristiane e Arte – Prof.ª Elaine).