ROTEIRO DE ATIVIDADES DOS 5ºs ANOS A, B, C e D. SEMANA DE 03 A 07/08/2020.  ESTAMOS NO MÊS DO FOLCLORE!
SEGUNDA-FEIRA (03/08)	TERÇA-FEIRA (04/08)	QUARTA-FEIRA (05/08)	QUINTA-FEIRA (06/08)	SEXTA-FEIRA (07/08)
Leitura inicial: Entrevista site Uol Crianças (Entrevista– Wellington Nogueira, fundador dos Doutores da Alegria)	Leitura inicial: Revista Crescer Globo (Matéria Circo: fundamental para crianças parte I)	Leitura inicial: Revista Crescer Globo (Matéria Circo: fundamental para crianças parte II)	Leitura inicial: Conto Irmãos Grimm  – Ruth Rocha. (Conto -  O pescador e a esposa)	Leitura inicial: Coleção Girassol –Pedro Bandeira. (Poema –Isso sim é vida boa)
LÍNGUA PORTUGUESA LIVRO VEM VOAR   Leitura: A Fábula da convivência Páginas: 98-99-100-101 Leitura e interpretação da fábula Exercícios páginas 102 e 103 atividades 1-2-3 e 5 (atenção a atividade 4 é para ser feita em grupo portanto vamos concluir posteriormente)	MATEMÁTICA EMAI   SEQUÊNCIA 7 ATIVIDADES 7.1, 7.2 E 7.3 PÁGINAS 49 A 51. Pág. 49 – Fazer as atividades respondendo no próprio livro. No exercício “C”, coloque sua opinião a respeito do significado das escritas dos números fracionários. Pág. 50 – Leia o texto para responder as questões. Na atividade “C”, coloque sua opinião sobre o uso dos números que aparecem no texto.	LÍNGUA PORTUGUESA LER E ESCREVER    Leitura:  página 160 (Cartas de leitor/ lembrando das aulas do centro de mídias com a professora Lilian que apresentou o conteúdo carta do leitor) Atividade 1 página 162 se for possível pode fazer com auxílio de mais uma pessoa pode ser irmão mais velho ou adulto.	MATEMÁTICA LIVRO APRENDER SEMPRE   FRAÇÕES EQUIVALENTES PÁGINAS 154 e 155. Página 154 – Para responder ao exercício 1, recorte 3 tiras de papel do mesmo tamanho. A primeira tira, dobre em 2 partes iguais e pinte a metade. A segunda tira, dobre em 4 partes iguais e pinte 2 das partes. A terceira tira de papel deve ser dobrada em 8 partes iguais e, depois, pinte 4 partes. Depois, utilize as tiras para responder ao exercício. Página 155 – Leia com atenção e resolva os exercícios propostos no próprio livro.	LÍNGUA PORTUGUESA LER E ESCREVER   Leitura página 161 (Cartas de leitor/ lembrando das aulas do centro de mídias com a professora Lilian que apresentou o conteúdo carta do leitor) Atividade 2 página 163 se for possível pode fazer com auxílio de mais uma pessoa pode ser irmão mais velho ou adulto.
Correção das atividades da semana anterior.	Página 51 – No exercício 1, escreva a leitura dos números apresentados. Já no exercício 2, deverá realizar os cálculos pedidos.	Leia com atenção os exercícios propostos na atividade de recuperação. Use, se necessário, um rascunho para responder as questões. Qualquer estratégia para se chegar à resposta é válida! Escolha apenas uma alternativa. Leia também o “feedback” (a devolutiva) das questões.	CIÊNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA LIVRO VEM VOAR AS CIDADES ESTÃO CONECTADAS PÁGINAS 206 E 207 Leia o texto das páginas 206 e 207, depois responda aos exercícios 1 (letras A, B e C) e 2 no próprio livro.	ATIVIDADE ON LINE Atividade de Verificação de Matemática   Link:   https://forms.gle/EBu6AnEFjSTZayVa7
ARTE AS ATIVIDADES DE ARTES PODEM SER FEITAS EM QUALQUER FOLHA QUE TENHA EM CASA.   Link enviado por e-mail.	Jogo online: Entendendo posição, direção e movimento   Link: https://api.mangahigh.com/pt-br/px/680/0/0 Mova os objetos usando instruções de localização e direções. Por exemplo, desenhe uma figura para mostrar um objeto movendo-se 3 quadrados para frente e, depois, dois quadrados para a direita. Tire uma foto da última tela jogada e encaminhe no grupo de WhatsApp da turma. (Facultativo)		CIÊNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA (Continuação) Experiência O sal é utilizado para derreter a neve... Quer saber por quê? Para isso você deve fazer a experiência: Material:       1-       Cubo de gelo       2-       Um palito de fósforo ou de dente.        3-     Sal Modo de fazer:         1-  Coloque o palito sobre o gelo.       2-       Jogue sal em cima. O que acontece? Por que isso acontece? Registre no caderno de Ciências suas observações e desenhe.	EDUCAÇÃO FÍSICA:   Link enviado por e-mail.
Centro de Mídias:   15h30min: Português 16h: História 16h30min: Matemática	Centro de Mídias:   15h30min: Português 16h: Arte 16h30min: Matemática	Centro de Mídias:   15h30min: Português 16h: Educação Física 16h30min: Matemática	Centro de Mídias:   15h30min: Português 16h: Geografia 16h30min: Matemática	Centro de Mídias:   15h30min: Português 16h: Ciências 16h30min: Matemática

 

OBS.: Jogo online em site parceiro do CMSP – Entendendo posição, direção e movimento: O estudante deverá  seguir e dar instruções envolvendo posição, direção e movimento.