· Leia
a Matéria: OMS declara Pandemia do Novo Coronavírus (página 5).
Desafio
da semana: Assista ao vídeo e continue com a leitura do Jornal Joca focando na
matéria sugerida acima.
30/03/2020
OMS
declara pandemia do novo coronavírus
1-Depois
de ler a reportagem com auxílio do dicionário pesquise e registre no caderno.
a) Pandemia
b) O
que significa a sigla: OMS
c) Vírus
d) Coronavírus
2-
Mostre que você está craque nos cuidados para manter essa doença bem longe da
sua casa. Escreva três cuidados que devemos ter para não ficar doente.
3-
Segundo a matéria atividades e aulas em escolas e universidades foram suspensas
em quais países?
31/03/2020
O
Homem Nu
Ao acordar, disse para mulher:
— Escuta, minha filha: hoje é dia de
pagar a prestação de televisão, vem aí o sujeito com a conta, na certa. Mas
acontece que ontem eu não trouxe dinheiro da cidade, estou a nenhum.
— Explique isso ao homem — ponderou a
mulher.
— Não gosto dessas coisas. Dá um ar
de vigarice, gosto de cumprir rigorosamente as minhas obrigações. Escuta:
quando ele vier a gente fica quieto aqui dentro, não faz barulho, para ele
pensar que não tem ninguém. Deixa ele bater até cansar — amanhã eu pago.
Pouco depois, tendo despido o pijama,
dirigiu-se ao banheiro para tomar banho, mas a mulher já se trancara lá dentro.
Enquanto esperava, resolveu fazer um café. Pôs a água a ferver a porta de
serviço para apanhar o pão. Como estivesse completamente nu, olhou com cautela
para um lado e para outro antes de arriscar-se a dar dois passos até o
embrulhinho deixado pelo padeiro sobre o mármore do parapeito. Ainda era muito
cedo, não poderia aparecer ninguém. Mal seus dedos, tocaram o pão, a porta
atrás de si fechou-se com estrondo, impulsionada pelo vento.
Aterrorizado,
precipitou-se até a campainha e, depois de tocá-la, ficou à espera, olhando
ansiosamente ao redor. Ouviu lá dentro o ruído da água do chuveiro
interromper-se de súbito, mas ninguém veio abrir. Na certa a mulher pensava que
já era o sujeito da televisão. Bateu com o nó dos dedos:
— Maria! Abre aí, Maria. Sou eu —
chamou em voz baixa.
Quanto mais batia, mais silêncio
fazia lá dentro.
Enquanto isso, ouvia lá embaixo a
porta do elevador fechar-se, viu o porteiro subir lentamente os andares...
Desta vez, era o homem da televisão!
Não era. Refugiado no lance da escada
entre os andares, esperou que o elevador passasse, e voltou para a porta de seu
apartamento, sempre a segurar nas mãos nervosas o embrulho de pão:
—Maria, por favor! Sou eu!
Desta vez não teve tempo de insistir:
ouviu passos na escada, lentos, regulares, vindos lá de baixo...Tomando de
pânico, olhou ao redor, fazendo uma pirueta, e assim despido, embrulho na mão,
parecia executar um ballet grotesco e mal ensaiado. Os passos na escada se
aproximavam, e eles sem onde se esconder. Correu para o elevador, apertou o
botão. Foi o tempo de abrir a porta e entrar, e a empregada passava, devagar subindo
um lance de escada. Ele respirou aliviado, enxugando o suor da testa com o
embrulho do pão.
Mas eis que a porta interna do
elevador se fecha e ele começa a descer.
— Ah, isso é que não! — fez o homem
nu, sobressalto.
E agora? Alguém lá embaixo abriria a
porta do elevador e daria com ele ali, podia mesmo ser algum vizinho
conhecido... Percebeu, desorientado, que estava sendo levado cada vez para mais
longe de seu apartamento, começava a viver um verdadeiro pesadelo, instaurava-se
naquele momento o amis autêntico e desvairado Regime de Terror!
— Isso é que não — repetiu, furioso.
Agarrou-se à porta do elevador e
abriu-a com força entre os andares, obrigando-o a parar. Respirou fundo,
fechando os olhos, para ter a momentânea ilusão de que sonhava. Depois
experimentou apertar o botão do seu andar. Lá embaixo continuavam a chamar o
elevador. Antes de mais nada: “Emergência: parar”. Muito bem. E agora? Iria
subir ou descer? Com cautela desligou a parada de emergência, largou a porta,
enquanto insistia em fazer o elevador subir. O elevador subiu.
— Maria! Abre esta porta! — gritava,
desta vez esmurrando a porta, já sem nenhuma cautela. Ouviu que outra porta se
abria atrás de si.
Voltou-se, acuado, apoiando o
traseiro no batente e tentando inutilmente cobrir-se com o embrulho de pão. Era
a velha do apartamento vizinho:
— Bom dia, minha senhora — disse ele,
confuso. —Imagine que eu...
A velha, estarrecida, atirou os
braços para cima, soltou um grito:
— Valha-me Deus! O padeiro está nu!
E correu ao telefone para chamar a
radiopatrulha:
— Tem um homem pelado aqui na porta!
Outros vizinhos, ouvindo a gritaria,
vieram ver o que se passava:
— É um tarado!
— Olha, que horror!
— Não olha não! Já pra dentro, minha
filha!
Maria, a esposa do infeliz, abriu
finalmente a porta para ver o que era. Ele entrou como um foguete e vestiu-se
precipitadamente, sem nem se lembrar do banho. Poucos minutos depois,
restabelecida a calma lá fora, bateram na porta.
— Deve ser a polícia — disse ele,
ainda ofegante, indo abrir.
Não era: era o cobrador da televisão.
Crônica:
Fernando Sabino
Interpretação
do texto
1- O
título da crônica é: O homem nu. Que outro título você poderia atribuir ao
assunto do texto?
2- No
quarto parágrafo do texto, o homem afirma:
— Não gosto dessas coisas.
Dá um ar de vigarice, gosto de cumprir rigorosamente as minhas obrigações.
Escuta: quando ele vier a gente fica quieto aqui dentro, não faz barulho, para
ele pensar que não tem ninguém. Deixa-o bater até cansar — amanhã eu pago.
a)
A atitude dele está de acordo com sua
afirmação? Por quê?
3- A
vizinha ao vê-lo gritou: O padeiro está nu! Explique como ela chegou a essa
conclusão.
4- Assinale
a alternativa que expressa o principal conflito do protagonista, isto é, do
personagem mais importante de O homem nu.
A oposição entre o desejo e
o que impede sua realização chama-se conflito. Pode ser um choque de
interesses, opiniões, de comportamento entre dois ou mais personagens, ou de um
personagem com a natureza, ou até de um personagem consigo mesmo. É por meio do
conflito que se estrutura o enredo de uma narrativa.
a) ( ) O marido quer tomar banho, mas a mulher
já se trancou no banheiro.
b) ( ) O cobrador virá receber a prestação, mas
o devedor está sem dinheiro.
c) ( ) O homem nu está do lado de fora do
apartamento e não consegue entrar em casa.
d) ( ) O elevador começa a subir e o homem nu
pensa que é o cobrador.
5- Retire
do texto O homem nu, três palavras ou expressões que marcam o tempo na
narrativa.
6- Em
vários momentos, o autor criou suspense no texto. Localize dois trechos em eu
isso acontece e copie-os no caderno.
01/04/2020
Gramática
Encontro consonantal e dígrafo
Leia
A
cobra
Sem
mãos e sem pés
esta
cobra
é uma
atleta.
O que
ela mais quer
É
andar de bicicleta.
Marina Colasanti
|
 |
Observe
as consoantes destacadas nas palavras cobra e bicicleta.
COBRA BICICLETA
Você
pode encontrar o encontro de duas consoantes seguidas. Chama-se encontro
consonantal.
Dígrafo
Leia
Chuva choveu
Chuva chegou
goteira pingou.
Pergunta ao menino
se o fogo pegou.
Chuva chegou
goteira pingou.
Pergunta à mãe dele
se a cama molhou
Maria da Graça Rios
|
 |
Observe
as letras que formam a palavra chuva e sua pronúncia.
Letras: C H U V A
Som: H
U V A
Você
pode constatar que as letras C H representam um único som. Recebem o nome de dígrafo.
Dígrafo:
é a reunião de duas letras representando um único som.
Principais encontros consonantais
AD adjetivo FL flor PL planeta BL bloco FR francês Tl atlas BR branco
GL inglês TM ritmo CL claro GR grande TR estrela CR cravo
PR problema
DR vidro GN digno
|
Principais dígrafos
CH ficha RR carro LH coelho SS pássaro GU guerra
XC excelente QU querer SC descer SÇ desça NH unha
|
1- Escreva
palavras com os seguintes encontros consonantais.
CR VR TR
DR GR
FR FL PR PL BR
FR FL PR PL BR
2- Marque
(1) para
o dígrafo destacado
(2) para
o encontro consonantal destaco.
( ) trabalho (
) excelente ( ) quis (
) trabalho ( ) medalha
( ) ascender (
) excursão ( ) cegonha (
) mosca ( ) massa
( ) nasceu (
) achado ( ) guerreiro (
) aquele ( ) patroa
02/04/2020
3- Leia
o texto com atenção.
A humanidade é o conjunto de todos
os povos que existem, ou seja, de todos os homens, mulheres e crianças que
vivem neste mundo. São muitíssimos.
A última conta que eu vi dava
perto de cinco bilhões. Estão divididos em países, ou nações, com seus
territórios, seu jeito de viver e sua fala. Em alguns desses países vive mais
de uma nação, como, por exemplo, os Bascos, oprimidos lá na Espanha, ou os
Guarani, aqui no Brasil, que lutam por ter seu pedacinho de terra e para
poder viver lá, do seu próprio jeito, sem serem incomodados.
Darcy Ribeiro.
|
a) Sublinhe
com lápis colorido as palavras do texto em que aparecem dígrafos.
b) Pinte
com lápis de cor os dígrafos.
Ortografia
1- Coloque
acento agudo ( / ) ou circunflexo ( ^ )
na vogal da sílaba tônica (sílaba mais forte).
Portugues binoculo medico infancia lampada
Pagina tenis matine ingles boné
Pessego amavel esplendido domino chinês
Atras ate sape ipe cafe
2- Construa
uma frase com cada grupo de palavras.
a) Bebe
– bebê
b) Da – dá
c) Pelé - pele
d) Avô
– avó
e) Camelo
– camelô
03/04/2020
3- Em
algumas palavras do texto seguinte falta o acento. Acentue as palavras
corretamente.
O medico
Para o medico, o corpo
não tem segredos:
e como uma fabrica,
uma orquestra.
Uma casa com os moveis
Todos no lugar.
O sangue corre nas veias
como um disciplinado rio.
O pulso bate com precisão,
Afiado relógio marcando a vida
Roseana Murray
|
4- Recorte
de uma revista ou de um jornal um trecho em que apareçam pelo menos cinco
palavras com acento agudo e três palavras com acento circunflexo. Copie em seu
caderno essas palavras.
5- Copie
a frase, acentuando as palavras em destaque.
a) Voce
viu o bebe chorando?
b) Esta
pagina esta rasgada.
c) Nos
estudamos portugues e ingles.
Vídeo do dia: QMágico - Sistema Monetário Brasileiro
Jogo do
dia: Daqui pra lá, de lá
pra cá
Neste
jogo, você vai colocar em prática
conhecimentos geométricos de orientação espacial. Para ajudar o personagem a
cumprir os trajetos propostos, será preciso indicar a direção que ele deve
seguir pelas ruas da cidade.
MATEMÁTICA – SEMANA DE 30/03 A
03/04/2020
Ø 30/03/2020
·
MATEMÁTICA
Jogo do dia: Casa de carne.
O
Açougueiro precisa de sua ajuda! A casa de Carne está lotada e é necessário
escolher, para cada cliente, o corte de carne mais indicado e cobrar o valor
correto. Contamos com seu conhecimento para atender a todos muito bem.
Vídeo do dia: QMágico - Sistema Monetário Brasileiro
Resolva
os problemas a seguir no caderno de Matemática.
1.
Caio encomendou salgadinhos para sua festa de
aniversário.
Sabendo
que um cento custa R$ 42,00, quanto pagará por 300 salgadinhos?
2.
Calcule o resultado da operação 2 268 : 9 =
3.
Sandro e Diego estão guardando dinheiro para
viajarem nas férias. Até agora, Sandro já economizou 624 reais e Diego 375
reais. Quanto Sandro já economizou a mais que Diego?
4.
Calcule o resultado da operação 1 872 – 987=
5.
Calcule o resultado da operação de 107 por 6.
6.
Os alunos da escola de Leonardo realizaram uma
campanha para arrecadar alimentos para uma associação de apoio à criança.
Observe
no registro a seguir, as quantidades de alimentos arrecadados.
ARROZ
– 90 kg
ACHOCOLATADO
– 18,4 kg
CAFÉ –
22,25 kg
Qual o total de alimentos arrecadados em
quilogramas (kg)?
7.
No início do ano, a mãe de Márcia comprou na
papelaria os materiais escolares representados a seguir:
CADERNO
|
R$ 39,00
|
ESTOJO
|
R$ 18,00
|
MOCHILA
|
R$ 66,00
|
Pagou a compra com uma nota de
R$ 100,00 e uma nota de R$ 50,00.
Qual a quantia que recebeu de troco?
8.
Paula foi convidada para ir a uma festa com as amigas. Tem em seu
guarda-roupa, 4 camisetas e 2 saias.
Quantas
combinações diferentes ela poderá fazer para ir à festa?
Ø 31/03/2020
·
MATEMÁTICA
Jogo do
dia: Daqui pra lá, de lá
pra cá
Neste
jogo, você vai colocar em prática
conhecimentos geométricos de orientação espacial. Para ajudar o personagem a
cumprir os trajetos propostos, será preciso indicar a direção que ele deve
seguir pelas ruas da cidade.
1. Veja,
abaixo, o mapa de uma parte do bairro onde Pedro mora. No mapa, Pedro quer
localizar a igreja, considerando um número e uma letra. Qual é a localização da
igreja?
a)
( ) 2, A
b)
( ) 3, C
c)
( ) 2, B
d)
( ) 1, C
2. A figura abaixo é
um detalhe da planta de uma cidade de São Paulo. Nela, a localização da Rua
Abílio José é indicada por A2. Desta forma, a identificação da Rua Iguape é:
a)
( ) A,2
b)
( ) C,1
c)
( ) C,3
d)
( ) B,2
1.
Nelci leu em uma revista uma reportagem sobre o
peso e a altura de algumas celebridades. As informações estavam registradas em
uma tabela.
Observe.
PESO E ALTURA DE CELEBRIDADES
Celebridade
|
Peso
|
Altura
|
Ângela
|
55, kg
|
1,62 m
|
Beatriz
|
59 kg
|
1,70 m
|
Celina
|
59 kg
|
1,71 m
|
Sandra
|
50 kg
|
1,67 m
|
Sara
|
57 kg
|
1,73 m
|
Tânia
|
54 kg
|
1,79 m
|
Fonte: Dados Fictícios
Considerando as celebridades acima, a mais
leve e a mais alta, respectivamente, são _______________________ e
____________________.
1.
Marcelo fez uma pesquisa no site do IBGE
(Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) e conheceu as maiores cidades
paulistas. Registrou os dados coletados em uma tabela.
Observe.
Posição
|
Cidade
|
População
|
1ª
|
São Paulo
|
11.253.503
|
2ª
|
Guarulhos
|
1.221.979
|
3ª
|
Campinas
|
1.080.113
|
4ª
|
São Bernardo do Campo
|
765.463
|
5ª
|
Santo André
|
676.407
|
A
diferença entre as populações das cidades de Guarulhos e de São Bernardo do
Campo é de______________________________________.
2.
Observe, no quadro a seguir os preços de
carros.
Carro
|
Preço
|
Carro 1
|
R$ 78.490,00
|
Carro 2
|
R$ 46.780,00
|
Carro 3
|
R$ 67.900,00
|
Carro 4
|
R$ 46.170,00
|
A
alternativa que mostra corretamente o valor posicional (valor relativo) do
algarismo 7 nos preços dos carros é:
a)(
)
|
Carro 1:
R$70.000,00
|
Carro 2:
R$ 700,00
|
Carro 3:
R$ 7.000,00
|
Carro 4:
R$ 70,00
|
b)(
)
|
Carro 1:
R$70.000,00
|
Carro 2:
R$ 700,00
|
Carro 3:
R$ 70,00
|
Carro 4:
R$ 7.000,00
|
c)(
)
|
Carro 1:
R$ 7.000,00
|
Carro 2:
R$ 70,00
|
Carro 3:
R$ 700,00
|
Carro 4:
R$70.000,00
|
Ø 01/04/2020
·
MATEMÁTICA
Jogo do dia: Jogo
da cerca
Nos jogos de linhas e
colunas, é preciso desenvolver estratégias desde a primeira jogada para
estabelecer uma dinâmica que leve à vitória
Sugestão de Vídeo: Técnicas
de divisão - 5º ano
Link: https://www.youtube.com/watch?v=_Hv7KjYbDso
1.
Mapa
do tesouro
O
Capitão da Perna de Pau enterrou seus tesouros em vários lugares da Ilha dos
Tubarões.
Estes
lugares estão marcados com um X no mapa.
O ouro está no
quadro (5,B).
A prata está
no quadro (4,D).
O cobre está
no quadro (3,A).
A caixa de joias
está no quadro (3,C).
Usando as
informações acima e o mapa responda as questões:
a)
Complete:
........................................
está no pé das Montanhas Granito.
........................................
está na Floresta Silenciosa.
........................................
está no centro do cemitério.
........................................
está na Vila Deserta.
b) O navio do Capitão se chama “Piratão”. Qual o
código da localização do navio neste mapa?
R. O navio
Piratão está localizado no quadro (____,____)
2.No início do
ano, foram matriculados 480 alunos para as aulas de dança. A escola tem somente
15 turmas, sendo que todas elas têm que ter a mesma quantidade de alunos.
Quantos alunos terá cada turma?
3.Fernanda
convidou para sua festa 64 amigos da escola. Ela decidiu que cada um dos amigos
deveria receber a mesma quantidade de docinhos, e na mesa de doces havia 256
doces. Quantos doces ganhou cada criança?
4.
Escreva os números abaixo em ordem crescente
2.356
– 1.089 – 564 – 1.238 – 1.627 – 115 – 1.150 – 2.110 – 453 – 1.512
R.:
Ø 02/04/2020
·
MATEMÁTICA
Jogo do dia: Jogo da antecipação
Neste divertido jogo, você é desafiado a
achar em qual intervalo está o resultado de uma operação usando estratégias de
antecipação, como arredondamento e decomposição.
1. Resolva
as operações abaixo:
A) 288 : 3
|
B) 516 : 4
|
C) 847 : 6
|
D) 912 : 8
|
E) 596 + 979
|
F) 1.593 + 359
|
G) 746 + 968
|
H) 852 + 968
|
I) 1.450 – 789
|
J) 1.516 – 1.285
|
K) 2.039 – 860
|
L)
1.100 – 299
|
M)
807 x 8
|
N)
512 x 4
|
O)
118 x 5
|
P)
326 x 7
|
2. O gráfico abaixo
mostra a quantidade de pontos feitos pelos times A, B, C e D no campeonato de
futebol da escola. De acordo com o gráfico, quantos pontos o time C conquistou?
Fonte:
https://novaescola.org.br/
3.
Uma professora
do 5º Ano pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940.
Fonte: https://novaescola.org.br/
Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida?
(A) A
(B) B
(C) C
(D) D
4.
Observe a tabela
abaixo. Ela mostra a quantidade de litros de álcool gel necessários para alguns
estabelecimentos atenderem ao público por dia.
a)
Se o dono do
restaurante for o mesmo dono do supermercado, quantos litros de álcool gel ele
deverá comprar por dia?
b)
Uma loja comercial
só conseguiu 245 litros para hoje. Quanto litros de álcool gel esta loja terá
que pedir emprestado?
c)
Se juntarmos a
quantidade, em litros, de álcool gel de todos os estabelecimentos da tabela,
quantos litros teremos no total?
5.
Em uma cidade o
número inicial de casos de coronavírus foi 456. Com o controle e a prevenção,
os casos diminuíram para 235. Qual a diferença da quantidade de casos iniciais
para a quantidade de casos após o controle e prevenção?
Fonte: https://pwa.app.vc/smecarioca2020#/web/21108946
HISTÓRIA,
GEOGRAFIA E CIÊNCIAS – SEMANA DE 30/03 A 03/04/202
Ø 03/04/2020
·
História, Geografia e Ciências
Realize
as atividades no caderno de História, Geografia e Ciências.
Para as atividades de hoje, assista aos
seguintes vídeos:
Leia:
1. Após a
leitura do texto, complete os espaços abaixo:
a) Não
compartilhar __________________________como talheres e copos.
b) _____________________sempre
as mãos com água e sabão.
c) Evitar
contato_______________________ com outras pessoas.
d) Usar
__________________em gel 70%
e) Ao
tossir e espirrar, cobrir o nariz e boca com o __________________ e não com as
mãos.
f) Manter
os ambientes _________________________.
g) A
transmissão do coronavírus se dá por ______________________, _________________,
_____________________,
___________________, ________________________________,
__________________________________________________________________________.
2. Leia o
texto a seguir para responder as questões.
Fonte: https://www.telessaude.unifesp.br/index.php/dno/redes-sociais/159-qual-e-a-diferenca-entre-surto-epidemia-pandemia-e-endemia
a) O que
é um surto?
b) Defina
epidemia.
c) O que
é uma pandemia?
d) Qual a
diferença entre epidemia e pandemia?
3.
Agora é hora de diversão.
Jogo:
Quebra-cabeça de mapas
Jogo
de quebra-cabeça cujo objetivo é, por meio de mapas, auxiliar na localização de
estados brasileiros, de países no continente da América do Sul e de continentes
no mapa-múndi.
Atividade de Arte tarde
4º e 5º ano
Essa atividade é de arte
mas devera ser feita no caderno de português, os desenhos poderão ser feitos em
folha de sulfite e colado no caderno também de português. Deverão fazer as
atividades uma por dia, são 2 por semana.
Deverão copiar as orientações.
Colocar a data completa, o nome, o ano e a
disciplina.
LEIA COM
ATENÇÃO
COMO SE PREVENIR DO CORONAVÍRUS?
1- Lavar as mãos com água e
sabão frequentemente.
2- Lavar as mãos com água e
sabão após tossir.
3- Lavar as mãos com água e
sabão após espirrar.
4- Lavar as mãos com água e
sabão após ir ao banheiro.
5- Lavar as mãos com água e
sabão após mexer com animais.
6- Ter sempre um frasco de
álcool gel na bolsa.
7- Manter distância de
pessoas principalmente as que apresentam tosse, coriza e febre.
8- Quando tossir cobrir o rosto de
preferência com lenço de papel e jogar fora ou com um braço.
9- Não compartir copos,
talheres, pratos e comida.
10- Não passar as mãos nos olhos, nariz e
boca.
11- Evitar sair de casa, só em caso de extrema
necessidade.
12- A máscara é indicada para quem tem
alguma infecção respiratória.Atividade- após ler com atenção deverão escolher 6 prevenção do corona vírus fazer o desenho, escrever qual desenho foi escolhido.
01/04- 3 desenhos
03/04- Fazer um desenho onde
o personagem é um herói, que vai acabar com o vírus, mostrando assim seus superpoderes.
Prof.
Silvia
Atividade de Arte Profª Elaine Manhã
Atividade de Arte Profª Elaine Manhã
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