segunda-feira, 30 de março de 2020

ATIVIDADES 2º ANOS A,B,C,D - SEMANA 30/03/2020 A 03/04/2020

ATENÇÃO: Antes de iniciar a realização das atividades leia as orientações aos pais e responsáveis. Encontra-se no final das atividades.

Vamos lembrar  de sempre colocar a data antes de começar a fazer a atividade do dia.

DIA : 30/03/2020

PORTUGUÊS


 NO CADERNO DE PORTUGUÊS 

1)ESSAS SÃO AS INFORMAÇÕES PARA EVITARMOS A PROPAGAÇÃO DO NOVO CORONAVÍRUS. FAÇA ILUSTRAÇÕES PARA CADA INFORMAÇÃO E NÃO SE ESQUEÇA DE SEGUIR TODAS ELAS.


COMO SE PREVINIR CONTRA O NOVO CORONAVÍRUS
A) FIQUE EM CASA.
B) LAVE AS MÃOS CORRETAMENTE E FREQUENTEMENTE.
C) NÃO COLOQUE AS MÃOS NO ROSTO, BOCA, NARIZ E OLHOS.
D) CUBRA O ROSTO AO ESPIRRAR E TOSSIR COM LENÇO DE PAPEL E DESCARTE-O.
E) NÃO COMPARTILHE OBJETOS DE USO PESSOAL


2) COPIE E COMPLETE,  A PARLENDA COM AS PALAVRAS DO BANCO.


PARLENDA

JACARÉ COM  .....................                                 

TOMA SUCO DE ..................
A CORUJA DONA ................
VOA, VOA SEM ....................

BANCO DE PALAVRAS

AURORA – CATAPORA – DEMORA – AMORA


              MATEMÁTICA


 NO CADERNO DE MATEMÁTICA


1) COPIE E ESCREVA COMO SE LÊ (UM EM CADA LINHA) OS NÚMEROS ORDINAIS ABAIXO. OBSERVE SE O NÚMERO ESTÁ NO MASCULINO OU NO FEMININO.(º MASCULINO / ª FEMININO)
 6º - 1ª – 4º - 3ª – 10º - 2ª – 5º - 8ª – 7º - 9ª 


2) COPIE E MONTE AS ADIÇÕES E SUBTRAÇÕES NO CADERNO DE MATEMÁTICA, DEPOIS RESOLVA COM BASTANTE ATENÇÃO. APROVEITEM E USEM AS CASINHAS, PODENDO SER FEITAS COM LÁPIS DE COR.




ADIÇÕES
SUBTRAÇÕES
A) 23 + 16 =
B) 37 + 41=
C) 79 + 20 =
D) 134 + 164=
E) 78 + 21 =
F) 134 + 54 =
G) 226 + 63 =
H) 124 + 151 =
I) 25 – 12 =
J) 87 – 30 =
K) 58 – 37 =
L) 965 – 123 =
M) 987 – 70 =
N) 65 – 54 =
O) 567 – 123 =
P) 374 – 224 =

DIA : 31/03/2020

PORTUGUÊS


NO CADERNO DE PORTUGUÊS 


1) ESCREVA UM PEQUENO TEXTO INFORMANDO A MANEIRA CORRETA DE LAVAR AS MÃOS. DEPOIS FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO.


2) LEIA, COPIE E RESPONDA O TEXTO ABAIXO NO CADERNO DE PORTUGUÊS

SINTOMAS DO NOVO CORONAVÍRUS
          LEIA ABAIXO OS PRINCIPAIS SINTOMAS QUE O NOVO CORONAVÍRUS PROVOCA EM QUEM ESTIVER INFECTADO.
          - TOSSE SECA.
          - FEBRE ACIMA DE 38 GRAUS.
          - FALTA DE AR.
        - PROCURE  UM MÉDICO OU VÁ AO HOSPITAL QUANDO VOCÊ ESTIVER COM DIFICULDADE PARA RESPIRAR.

AGORA RESPONDA:
1) QUANDO DEVEMOS PROCURAR UM MÉDICO?
2) TOSSE COM SECREÇÃO É UM SINTOMA DO NOVO CORONAVÍRUS?


MATEMÁTICA


NO CADERNO DE MATEMÁTICA


1) NO SEU CADERNO, DESENHE AS CASINHAS E COPIE O NÚMERO, DEPOIS COMPLETE COM O NÚMERO ANTECESSOR (O QUE VEM ANTES) E O SUCESSOR (O QUE VEM DEPOIS).




2)VAMOS FAZER A CONTAGEM DAS FRUTAS, VOCÊ PODE COPIAR NO SEU CADERNO COM BASTANTE CAPRICHO A BANCA DE FRUTAS OU SOMENTE AS FRUTAS. DEPOIS RESPONDER AS ADIÇÕES.


     
RESPONDA:
ABACAXI + CAJU =..........
MELÃO + MAMÃO = ........
PÊRA + ABACAXI = .........
MAMÃO + PÊRA = ...........

CAJU + MELÃO =..........
ABACAXI + MELÃO + MAMÃO =.......
MAMÃO + CAJU + MELÃO =...........
PÊRA + ABACAXI + CAJU + MELÃO =......






                 


                                                                     ARTE


PODE SER FEITO NA FOLHA DE SULFITE SE TIVER EM CASA OU NO FINAL DO CADERNO DE PORTUGUÊS

ESTAMOS EM QUARENTENA, MAS TRABALHANDO JUNTOS SOMOS FORTES.
VOCÊ PODE FAZER AS ATIVIDADES EM FOLHAS QUE TENHA EM CASA OU NO CADERNO DE PORTUGUÊS.

1) OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E ESCREVA QUAL DELAS É UM AUTORRETRATO.



AUTORRETRATO É DEFINIDO EM HISTÓRIA DA ARTE COMO UM RETRATO QUE O ARTISTA FAZ DE SI MESMO. 





DIA : 01/04/2020

PORTUGUÊS



NO CADERNO DE PORTUGUÊS 

1) LEIA OU PEÇA PARA UM ADULTO LER PARA VOCÊ A HISTÓRIA DO LINK ABAIXO.
AGORA, NO CADERNO DE PORTUGUÊS, FAÇA UMA LISTA DOS PERSONAGENS DESTA HISTÓRIA.


2) COPIE O POEMA NO CADERNO DE PORTUGUÊS, ILUSTRE (DESENHE) E DEPOIS RESPONDA.
POEMAS – VAMOS LEMBRAR.

VERSO = CADA LINHA DO POEMA;
ESTROFE= CADA CONJUNTO DE VERSO;
RIMA = É A UTILIZAÇÃO DE DUAS OU MAIS PALAVRAS COM SONS FINAIS IGUAIS AO SE COMPOR UM TEXTO.







POEMA:  MACACO                                               
UM MACACO
TÃO MALUCO
METE MEDO
NO MATUTOO

UM MACACO 
   TÃO MATREIRO
   METE MEDO
   NO MINEIRO

   UM MACACO
   TÃO MANHOSO
   METE MEDO
   NO MEDROSO.
                                     RUTH ROCHA                                                       
                                      

AGORA RESPONDA:
A) QUAL É O TÍTULO DO POEMA?
B) EM QUANTAS PARTES ESTE POEMA ESTÁ DIVIDIDO?
(    ) 1 PARTE        (    ) 2 PARTES       (    ) 3 PARTES

C) PINTE AS PALAVRAS QUE RIMAM NO POEMA E DEPOIS ESCREVA-AS.
D) CONTE OS VERSOS E AS ESTROFES.
 O POEMA “MACACO”  TEM ....................VERSOS E ....................ESTROFES.


                                      MATEMÁTICA



NO CADERNO DE MATEMÁTICA



SITUAÇÕES-PROBLEMA


1) COPIE AS SITUAÇÕES-PROBLEMA NO CADERNO DE MATEMÁTICA. PARA RESOLVER CIRCULE OS NÚMEROS E MONTE A OPERAÇÃO.

A) NUM CAIXOTE HAVIA 48 MAÇÃS. APODRECERAM 36. QUANTAS MAÇÃS SOBRARAM?

B) NUM ESTACIONAMENTO HAVIA 34 CARROS, CHEGARAM MAIS 17. QUANTOS CARROS FICARAM NO ESTACIONAMENTO?

C) O ÔNIBUS DA ESCOLA DE MARIANA TEM CAPACIDADE PARA 30 ALUNOS. HOJE APENAS 22, ALUNOS FORAM. QUANTOS ALUNOS FALTARAM?


2) NO CADERNO DE MATEMÁTICA, COPIE A SEQUÊNCIA ABAIXO, COMPLETE-A E PINTE-A CRIANDO UM PADRÃO (REPETIÇÃO).



EDUCAÇÃO FÍSICA

VAMOS PENSAR EM MANTER DISTÂNCIA DESSE VÍRUS.
1) BOLA AO CESTO: VAMOS BRINCAR DE BOLA AO CESTO?
MATERIAS: UM BALDE OU BACIA
                     FIGURA OU DESENHO DO NOVO CORONA VÍRUS

PROCURE EM JORNAIS OU REVISTAS A FIGURA DO NOVO CORONAVÍRUS, VOCÊ PODE TAMBÉM, PEGAR UMA FOLHA DE RASCUNHO OU PAPEL DE SACO DE PÃO (QUALQUER TIPO DE PAPEL QUE IRIA PARA A RECICLAGEM) E FAZER O DESENHO DO NOVO CORONAVÍRUS.
EM SEGUIDA, AMASSE O PAPEL, FORMANDO UMA BOLINHA.ARREMESSE A BOLINHA NO CESTO (BALDE OU BACIA), VÁ AUMENTANDO A DISTÂNCIA ENTRE VOCÊ E O CESTO.
TIRE UMA FOTO E MANDE PARA A PROFESSORA DA SALA.


DIA : 02/04/2020

PORTUGUÊS


NO CADERNO DE PORTUGUÊS 


1) VAMOS NOS DIVERTIR UM POUCO?
APRENDENDO COM AS ADIVINHAS...  COPIE E RESPONDA NO CADERNO DE PORTUGUÊS, DEPOIS QUE ACERTAR A ADIVINHA VOCÊ DEVE ILUSTRAR A RESPOSTA.

A) O QUE É, O QUE É... TEM CINTURA FINA E PERNAS ALONGADAS. VIVE TOCANDO CORNETA E LEVANDO BOFETADAS?
(    ) ARARA           (    ) PERNILONGO          (    ) BARATA

B) O QUE É, O QUE É... QUAL É A PALAVRA QUE NUNCA FALA A VERDADE?
(   ) JACARÉ        (     ) LEITE           (     ) SOMENTE

C) O QUE É, O QUE É...CAI NO CHÃO E NÃO SE QUEBRA. CAI NA ÁGUA E SE ESFARELA?
(   ) OVO              (     )  PLÁSTICO      (     )  PAPEL

D) O QUE É, QUE É... PARA SER DIREITO TEM QUE SER TORTO?
(   )  TATU            (     ) ANZOL             (     ) PORTA

E) O QUE É, O QUE É... QUE O PERNILONGO TEM MAIOR QUE O ELEFANTE?
(     ) PATAS            (      ) NOME           (     ) CORPO


2) COPIEM AS PALAVRAS (FRUTAS) ABAIXO NO CADERNO DE PORTUGUÊS, E COLOQUEM EM ORDEM ALFABÉTICA.

GRAVIOLA           ABACAXI               LARANJA              AMORA                 CAJU   
UVA                     TANGERINA           PÊRA                   JABUTICABA          ROMÃ
FIGO                    PITANGA               MORANGO          BANANA                 
JACA                   FRAMBOESA         LIMÃO                 CARAMBOLA

     
3) LEIA OU PEÇA PARA UM ADULTO LER PARA VOCÊ A HISTÓRIA DO LINK ABAIXO.


                                                               MATEMÁTICA

NO CADERNO DE MATEMÁTICA

1) FAÇA NO CADERNO DE MATEMÁTICA OS NÚMEROS DE 0 A 30.


DEPOIS RESPONDA:
A) O NÚMERO QUE VEM ANTES DO 11 É...........
B) O NÚMERO QUE ESTÁ ENTRE O 27 E O 29 É.........
C) O NÚMERO QUE VEM DEPOIS DO 19 É............
D) ESTA SEQUÊNCIA VAI ATÉ O NÚMERO..............
E) QUANTAS DEZENAS TEM NESTA SEQUÊNCIA...........


DESAFIO!!!!

2) COPIE NO CADERNO DE MATEMÁTICA. E DESCUBRA O NÚMERO.
A) CINCO DEZENAS E DUAS UNIDADES ...................
B) SEIS DEZENAS E QUATRO UNIDADES.................
C) NOVE DEZENAS E SEIS UNIDADES.....................
D) UMA CENTENA E DUA DEZENAS E CINCO UNIDADES................



EDUCAÇÃO FÍSICA


NO CADERNO DE MATEMÁTICA

DEPOIS DE TREINAR UM POUCO O JOGO “BOLA AO CESTO” NA AULA ANTERIOR.VAMOS FAZER UMA TABELA DE PONTOS. CHAME ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA PARA JOGAR COM VOCÊ, SEGUE O MODELO DE TABELA QUE VOCÊ DEVERÁ FAZER EM SEU CADERNO DE MATEMÁTICA:

NOMES
NÚMERO DE ARREMESSOS
NÚMERO DE ACERTOS












DIA : 03/04/2020

PORTUGUÊS



NO CADERNO DE PORTUGUÊS

1) LEIA OU PEÇA PARA UM ADULTO LER PARA VOCÊ A HISTÓRIA “VIVIANA, A RAINHA DO PIJAMA”, QUE ESTÁ EM ANEXO.
AGORA IMAGINE QUE SEU ANIVERSÁRIO ESTÁ CHEGANDO E ESCREVA UM CONVITE.

2) A MÚSICA ABAIXO FOI ESCRITA SEM ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS. ESCREVA-A NO CADERNO DE PORTUGUÊS, SEPARANDO CORRETAMENTE AS PALAVRAS.

QUEMCOCHICHA
ORABOESPICHA
COMEPÃO
COMLAGARTIXA
QUEMRECLAMA
ORABOINFLAMA
COMEPÃO
COMTATURANA

QUER OUVIR ESSA PARLENDA NO YOUTUBE? ACESSE O LINK ABAIXO:




MATEMÁTICA



NO CADERNO DE MATEMÁTICA

COPIEM E RESPONDAM NO CADERNO DE MATEMÁTICA SOMENTE AS PERGUNTAS. VOCÊ NÃO PRECISA COPIAR O GRÁFICO.

1) OS ALUNOS FIZERAM UMA PESQUIZA NA SALA DE AULA PARA SABER QUAL LANCHE OS COLEGUINHAS GOSTAVAM MAIS. VEJA COMO FICOU:

A) QUAL LANCHE FOI MAIS VOTADO?
B) QUAL LANCHE FOI MENOS VOTADO?
C) QUANTAS CRIANÇAS PREFERIRAM A MAÇÃ?
D) QUANTAS CRIANÇAS PARTICIPARAM DA PESQUISA?
C) QUAL A DIFERENÇA DE VOTOS ENTRE O CACHORRO- QUENTE E A PÊRA?





ARTE

PODE SER FEITO NA FOLHA DE SULFITE SE TIVER EM CASA OU NO FINAL DO CADERNO DE PORTUGUÊS


AGORA OBSERVE ALGUMAS OBRAS DO ARTISTA ROMERO BRITTO:



1) DESENHE E PINTE SEU AUTORRETRATO EM ESTILO ROMERO BRITTO.








ORIENTAÇÕES AOS PAIS E RESPONSÁVEIS

     Procure um lugar tranquilo e sem interferências para a realização das atividades.
      Deligue a televisão e o rádio, não utilize o celular no momento das tarefas.
       Faça pausas apenas entre uma lição e outra.
       Não deixe acumular atividades, crie uma rotina de estudos diários.
      Para iniciar essa rotina faça uma leitura para seu filho/filha, se você não tiver livros em casa, utilize os links abaixo para realizar as leituras, faça perguntas e converse com a criança sobre as histórias. Ler uma história é diferente de assistir, por isso é importante que você faça a leitura. Escolha histórias mais longas.
As lições de português devem ser realizadas no caderno de português e as de matemática no caderno de matemática.
Sempre coloque a data antes de realizar as tarefas de cada dia.
Ajude seu filho/filha a realizar as tarefas, mas não as faça por eles.
Quando seu filho fizer perguntas sobre as tarefas, responda com outra pergunta. Isso o ajudará a refletir sobre a lição.
 Leia as tarefas se seu filho não consegue ler com autonomia



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